Siguranta in scoli

Vineri, 6 septembrie 2013, de la ora 11.00, prefectul Claudiu-Octavian Șerban a participat la videoconferința susținută de  prim-ministrul României Victor Ponta având ca teme principale creşterea gradului de siguranţă în şcoli a elevilor şi a personalului didactic, precum şi prevenirea delicvenţei juvenile în incinta şi în zonele adiacente unităţilor de învăţământ preuniversitar.

La videoconferinţă au participat: Viceprim-ministrul şi ministrul Dezvoltării Regionale şi Administraţiei Publice, domnul Liviu Dragnea, ministrul Afacerilor Interne, domnul Radu Stroe, ministrul Educaţiei Naţionale, domnul Remus Pricopie, ministrul delegat pentru Învăţământul Superior, Cercetare Ştiinţifică şi Dezvoltare Tehnologică, domnul Mihnea Costoiu, secretarul de stat pentru Relaţia cu instituţiile prefectului, domnul Constantin Cătălin Chiper iar, din teritoriu, prefecţi, subprefecţi, şefi servicii din cadrul instituţiei prefectului, primari, comandanţi de arme, conducători ai instituţiilor publice deconcentrate cu atribuţii şi responsabilităţi în asigurarea bunei funcţionări a sistemului de învăţământ.

În deschidere, prim-ministrul Victor Ponta a solicitat tuturor prezenţi să dea un mesaj de normalitate şi echilibru şi a reamintit faptul că, spre deosebire de anul anterior, au fost corectate deficienţele constatate la înscrierea copiilor în clasa pregătitoare, clasa întâi şi la organizarea examenlor de evaluare naţională.  În acelaşi timp, prim –ministrul României a transmis un mesaj ferm împotriva violenţei în şcoli, fenomen social negativ  în continuă creştere: “Degeaba avem profesori buni, manuale bune, şcoli vopsite, dacă există o stare de nesiguranţă în rândul elevilor, a părinţilor. Nu putem asista spunând că aceasta este societatea noastră, că suntem o societate tot mai violentă. Avem obligaţia ca prin colaborarea între instituţiile abilitate să luăm măsuri  pe termen mediu şi lung, măsuri care să genereze un climat de siguranţă.”

În acest sens, la nivelul Ministerului Afacerilor Interne, Jandarmeriei, Ministerul Educaţiei Naţionale şi a Ministerului Dezvoltării Regionale şi Administraţiei Publice a fost realizat un Plan Naţional de Acţiune, cu măsuri şi obiective concrete de implementat, în vederea atingerii dezideratului de siguranţă în şcoli şi în proximitatea acestora. În urma eforturilor conjugate ale tuturor structurilor abilitate de lege, în anul şcolar 2012-2013 actele de violenţă au scăzut cu 1,4 %, acestea datorându-se conflictelor instantanee, fără premeditare. Potrivit ministrului M.A.I., domnul Radu Stroe, s-a simţit “necesitatea creării unui sistem unitar de norme aplicat tuturor elevilor, personalului didactic, părinţilor, care să conducă la creşterea gradului de siguranţă a copiilor în şcoli. Acest Plan Naţional de Acţiune este un cadru organizatoric care porneşte pe toate nivelurile de obiective propuse: naţional, judeţean, local şi conţine măsuri concrete de relaţionare între primărie – conducerea şcolii – structurile M.A.I.”

Documentul adresat siguranţei învăţământului preuniversitar a fost aprobat de prim-ministrul Victor Ponta şi va fi remis în zilele următoare tuturor structurilor responsabile, spre aplicare, urmând ca acestuia să-i preceadă un Plan de Acţiune similar, cu adresabilitate mediului universitar şi campusurilor studenţeşti.

Potrivit datelor oferite de ministrul Educaţiei Naţionale, domnul Remus Pricopie,  au fost înscrişi  175.000 copii la nivel naţional în clasa pregătitoare, 16.000 copii în clasa întâi, 99% din copii care au împlinit 5 ani sunt deja înscrişi la grădiniţă. Nu sunt semnalate probleme cu manualele şcolare şi nici cu achiziţia de mobilier pentru clasele pregătitoare.

De asemenea, în cadrul videoconferinţei, participanţii au abordat  probleme generate de lipsa sau insuficienţa infrastructurii şcolare, în acest sens premierul României a accentuat faptul că  partea de infrastructură şcolară – reparaţii, investiţii, achiziţii- sunt responsabilitatea directă a comunităţii şi a celor care administrează la nivel local şcoala,situaţia procedurilor de achiziţie de microbuze şcolare aflate în derulare la Ministerul Dezvoltării Regionale şi a Administraţiei Publice, eficienţa firmelor de pază private care acţionează în instituţiile şcolare, situaţia resurselor umane din sistemul de învăţământ,inclusiv deficitul de personal auxiliar, dar şi măsuri privind acoperirea costurile generate de transportul elevilor către şcoală.