Prin participare spre schimbare

Proiectul „Prin participare spre schimbare” se va desfăşura în perioada 08.10.2012 – 23.11.2012 şi va avea ca beneficiari direcţi 14 persoane active în domeniul tineretului (membrii ONGT, lucrători de tineret, profesori, voluntari, etc.). Proiectul îşi propune să încurajeze dezvoltarea proiectelor de participare a tinerilor în societate. Astfel, beneficiarii direcţi vor dobândi, prin intermediul unui curs de formare organizat în perioada 09.11.2012 – 11.11.2012, cunoştinţele şi abilităţile necesare pentru dezvoltarea şi implementarea de proiecte de participare a tinerilor în societate. De asemenea, se va crea o platformă online de informare dedicată exclusiv participării tinerilor in viaţa societăţii. Site-ul va avea o acoperire naţională şi cei interesaţi de participarea tinerilor în societate vor putea găsi aici informaţii relevante, studii teoretice, oportunităţi de finanţare. Pe site, dar şi în format print, va fi disponibil ghidul „Prin participare spre schimbare” – un instrument creat în cadrul acestui proiect cu scopul de a oferi informaţii despre paşii necesari în dezvoltarea şi implementarea de proiecte de participare a tinerilor în viaţa societăţii. Participanţii la curs, prin organizaţiile de unde provin, vor constitui prima reţea naţională de promovare a participării tinerilor în viaţa societăţii. Reţeaua va fi activă prin intermediul platformei online şi va fi o resursă utilă pentru tineri sau alte persoane interesate de participarea tinerilor. Proiectul îşi va atinge scopul propus prin dezvoltarea abilităţilor participanţilor la curs de a implementa proiecte de participare a tinerilor, dar şi prin oferirea de informaţii şi resurse la nivel naţional (site, ghid, reţea) celor interesaţi de acest domeniu. „Eu contez” Contextul şi scopul proiectului Pentru ca ne-am dat seama că ceea ce se învaţă în şcoală, de multe ori rămâne în şcoală, am ales promovarea educaţiei non-formale şi sociale în rândul tinerilor prin workshopuri special concepute pentru ei. Prin proiectul „Eu contez”, ne propunem să organizăm lunar workshopuri de dezvoltare personală şi tot ce nu se învaţă în şcoală, dar e util în viaţă pentru tineri. Workshopurile vor fi gratuite şi se adresează tinerilor cu vârsta între 18 şi 26 de ani. Obiectivele cursului Implementarea de workshopuri de dezvoltare personală şi dezvoltare a abilităţilor pentru o viaţă independentă, destinate tinerilor. Oferirea unui spaţiu de comunicare directă şi învăţare între tineri şi specialişti din diverse domenii. Împarte toleranţă, nu violenţă! (aprilie – noiembrie 2012) Context Violenţa şcolară a devenit un fenomen frecvent, mai ales în licee, unde agresivitatea şi conflictele sunt elemente prezente zilnic, însă, despre care, nu se vorbeşte mai deloc. În contextul în care, conform unor studii recente, 70% dintre copiii din Romania se simt ameninţaţi de comportamentul agresiv al colegilor, iar ţara noastră s-a clasat a doua, din 37 de ţări, ca număr de episoade violente petrecute în scoală, ne punem întrebarea cum s-a ajuns aici? Dar, mai ales, ce putem face ca să schimbăm situaţia? Obiectivele proiectului „Imparte toleranţă, nu violenţă! Evaluarea gradului de violenţă şcolară din liceele din Bacau. Dezvoltarea abilităţilor a 12 profesori din liceele din Bacău de a combate violenţa şcolară şi de a realiza programe pentru promovarea toleranţei. Oferirea de suport pentru 12 profesori din liceele din Bacau în implementarea de programe pentru combaterea violenţei şcolare şi promovarea toleranţei. Activităţile proiectului Realizarea unui studiu privind gradul de violenţă în 10 licee din Bacău – aprilie 2012 Organizarea unui training pentru 12 profesori din liceele din Bacău în vederea dezvoltării abilităţilor de combatere a violenţei şcolare şi de realizare de programe pentru promovarea toleranţei – mai 2012 Implementarea în 2 licee din Bacau, împreună cu profesorii participanţi la training, a unor programe de combatere a violenţei şcolare şi de promovare a toleranţei – octombrie 2012 Realizarea unei broşuri cu activităţi de combatere a violenţei şcolare şi promovare a toleranţei în licee – noiembrie 2012