Dacă STIU ce aleg, atunci îmi voi construi viitorul liber, fără droguri

Acest 

Acest mesaj rămâne concluzia la care au ajuns beneficiarii celor două proiecte de prevenire a consumului de droguri desfăşurate în perioada martie - iulie 2016 de către Agenţia Naţională Antidrog, prin Centrul de Prevenire, Evaluare şi Consiliere Antidrog Bacău (CPECA) alături de parteneri.

Practic, au avut loc activităţi interactive pentru elevi, ateliere pentru părinţi şi sesiuni de informare şi instruire pentru cadrele didactice din 6 unităţi de învăţământ băcăuane. 

În proiectul “ŞTIU ce aleg?!” derulat în parteneriat cu Gruparea de Jandarmi Mobilă „Alexandru cel Bun” Bacău activităţile s-au desfăşurat exclusiv în mediul rural, fiind selectate 4 unităţi de învăţământ (alături de structurile acestora): Şcoala Gimnazială Răcăciuni (alături de structurile: Gâşteni, Gheorghe Doja şi Fundu Răcăciuni), Şcoala Gimnazială Oituz (Structura Ferăstrău), Şcoala Gimnazială “Scarlat Longhin” Dofteana şi Liceul Tehnologic Făget - nivelul gimnazial (alături de Structurile: Bolovăniş şi Tărhăuşi). Au fost realizate şi oferite şcolilor partenere 8 DVD-uri cu materiale de lucru şi au fost organizate 4 sesiuni de instruire pentru 82 cadre didactice, care au susţinut ulterior 80 de activităţi nonformale destinate elevilor V-VIII cu ajutorul materialelor multimedia, a fişelor de lucru şi a jocurilor didactice primite din partea specialiştilor CPECA.

În parteneriat cu specialiştii în prevenire ai Grupării de Jandarmi Mobile Bacău, reprezentanţii CPECA Bacău au susţinut 30 de ateliere nonformale sub titulatura „Viaţa are gust fără droguri”, la care au participat 772 elevi din clasele V-VIII şi  73 cadre didactice.

În proiectul „Construieşte-ţi liber viitorul” au fost implicate 2 unităţi şcolare liceale din municipiul Bacău care au devenit partenere în implementare: Colegiul Tehnic de Comunicaţii „N. V. Karpen” şi Colegiul „Mihai Eminescu” Bacău. Pentru identificarea nevoilor de informare a elevilor din clasele a IX-a din cele 2 licee au fost organizate 2 întâlniri de tip focus-grup în care au luat parte 26 elevi. Elevii şi-au exprimat dorinţele cu privire la tipul de informaţii, precum şi la forma de predare a acestora. Au fost organizate 2 seminarii de informare la care au participat 30 de cadre didactice, 15 întâlniri de informare cu părinţii la care au fost prezenţi 316 părinţi ai elevilor din clasele a IX-a implicate în derularea proiectului. Totodată, au fost distribuite 544 scrisori deschise părinţilor din cele 2 licee.

Au fost organizate şi susţinute 39 ateliere nonformale la care au luat parte 545 elevi din clasele a IX-a din cele 2 unităţi şcolare şi 30 de cadre didactice, câte 2 tipuri de ateliere nonformale A1 şi A2:  Atelierele A1 - 545 elevi şi 30 cadre didactice; Atelierele A2 - 530 elevi şi 27 cadre didactice.

În ambele proiecte au avut loc câte 2 întâlniri de feedback şi evaluare a impactului activităţilor susţinute de specialiştii în prevenire şi cadrele didactice asupra beneficiarilor direcţi: elevi de gimnaziu, liceeni, părinţi şi cadre didactice. Dacă ŞTIU ce aleg, atunci îmi voi construi viitorul liber, fără droguri!